Cristian Rusu pune presiune pe administrațiile din Călărași: „Nu mai este suficient să spunem că educația este o prioritate. Arătați rezultatele!”

   În prima zi a noului an școlar, senatorul de Călărași Cristian Rusu transmite un mesaj ferm administrațiilor locale și instituțiilor responsabile de educație: condițiile oferite elevilor trebuie măsurate în rezultate concrete, nu în promisiuni. Parlamentarul cere primarilor și autorităților să prezinte public ce au făcut pentru școli, ce probleme au rămas nerezolvate și în ce termene vor fi remediate.

Clopoțelul a sunat din nou în școlile din județul Călărași. Dincolo de festivități, discursuri și fotografiile tradiționale din prima zi de școală, senatorul Cristian Rusu spune că începutul anului școlar trebuie să fie și momentul unui bilanț pentru cei care conduc administrațiile locale.

Mesajul său către primari și instituțiile cu atribuții în domeniu este direct: mai puține declarații și mai multe rezultate care pot fi văzute de elevi, părinți și profesori.

„În fiecare septembrie spunem că educația este o prioritate. Nu mai este suficient să o spunem. Trebuie să demonstrăm. Îi întreb direct pe cei care conduc administrațiile locale: ce ați făcut concret pentru școlile din comunitățile dumneavoastră? Ce ați modernizat? Ce probleme ați rezolvat? Ce probleme au rămas și până când le rezolvați? Oamenii au dreptul la răspunsuri clare.”, transmite Cristian Rusu.

„Prima zi de școală nu trebuie să fie doar o zi pentru fotografii”

Senatorul atrage atenția că festivitățile de deschidere nu trebuie să ascundă problemele cu care unele comunități se confruntă pe parcursul întregului an.

„Prima zi de școală nu trebuie să fie doar o zi pentru fotografii, flori și discursuri. După ce se termină festivitatea, copiii rămân în acele școli încă un an. De aceea, întrebarea importantă nu este cine a stat în primul rând la deschidere, ci ce condiții vor avea elevii în fiecare zi de acum înainte.”

În opinia parlamentarului, fiecare administrație locală trebuie să poată prezenta public situația infrastructurii școlare, a investițiilor aflate în derulare, a transportului elevilor și a măsurilor luate pentru siguranța acestora.

Mesaj direct către primari: „Funcția vine cu responsabilitate”

Cristian Rusu susține că performanța unei administrații trebuie evaluată inclusiv prin ceea ce reușește să facă pentru copii și pentru unitățile de învățământ.

„Le spun foarte clar primarilor din județul Călărași: funcția vine cu responsabilitate. Nu putem cere performanță de la copii și profesori dacă administrația nu își îndeplinește propria temă. Acolo unde există probleme, ele trebuie recunoscute și rezolvate. Acolo unde există finanțări disponibile, proiectele trebuie pregătite și duse până la capăt. Iar acolo unde lucrurile merg bine, rezultatele trebuie continuate.”

Senatorul cere administrațiilor locale să comunice transparent stadiul proiectelor pentru școli și termenele asumate pentru investițiile neterminate.

„Un proiect anunțat nu înseamnă un proiect realizat. O finanțare obținută nu înseamnă automat o școală modernizată. Rezultatul există atunci când elevul intră într-o clasă mai bună, când profesorul are condițiile necesare și când părintele știe că își trimite copilul într-un loc sigur. Acolo trebuie să ajungem.”

„Un copil de la sat nu valorează mai puțin decât unul de la oraș”

O atenție specială trebuie acordată, spune senatorul, diferențelor dintre comunitățile urbane și cele rurale ale județului.

„Nu accept ideea că locul în care se naște un copil trebuie să îi hotărască șansele în viață. Un copil dintr-un sat al județului Călărași nu valorează mai puțin decât unul din municipiu. Dacă transportul, infrastructura sau lipsa dotărilor îl împiedică să învețe în condiții bune, atunci instituțiile statului și administrația au o problemă de rezolvat.”

Profesorilor: „Nu trebuie să vă cerem mereu să compensați lipsurile sistemului”

Mesajul senatorului se îndreaptă și către cadrele didactice, cărora le transmite apreciere pentru responsabilitatea pe care o poartă.

„Profesorilor le cerem rezultate, răbdare și implicare. Dar nu putem să le cerem la nesfârșit să compenseze prin sacrificiu personal ceea ce instituțiile nu reușesc să asigure. Respectul pentru profesori trebuie să existe și în discurs, dar mai ales în deciziile publice.”

Elevilor, Cristian Rusu le transmite să nu permită dificultăților întâlnite pe parcurs să le reducă ambițiile.

„Vouă, elevilor, vă cer un singur lucru: să nu vă puneți singuri limite. Învățați, întrebați, încercați și aveți curaj. Călărașiul are nevoie de generații care să creadă că pot construi ceva aici, acasă.”

Cristian Rusu: „La finalul anului, să discutăm despre ce s-a făcut, nu despre ce s-a promis”

Senatorul propune ca discuția despre educație să nu se încheie odată cu festivitățile din septembrie, ci să continue printr-o evaluare publică a rezultatelor.

„Astăzi începe școala, dar începe și un nou termen pentru administrație. La finalul acestui an școlar trebuie să putem pune pe masă lucruri concrete: școli modernizate, investiții finalizate, probleme rezolvate și condiții mai bune pentru copii. Să discutăm atunci despre ce s-a făcut, nu despre ce s-a promis.”

În încheiere, Cristian Rusu transmite că educația ar trebui să fie unul dintre domeniile în care interesul comunității să primeze în fața disputelor politice.

„Copiii nu au nevoie de competiția noastră în declarații. Au nevoie de competiție în rezultate. Cine administrează mai bine, cine atrage investiții, cine modernizează școli și cine rezolvă probleme – acestea sunt lucrurile pe care cetățenii le pot măsura.

Le urez elevilor din județul Călărași mult succes, profesorilor putere și respect, iar părinților încredere. Iar nouă, celor aflați în funcții publice, ne doresc mai puține discursuri și mai multe rezultate. Pentru că viitorul Călărașiului începe în școală.”