Premieră la Călărași / Școala, autoritățile și firmele, la aceeași masă

O inițiativă pornită de la Colegiul Economic Călărași aduce la aceeași masă școala, autoritățile, instituțiile publice și mediul de afaceri. Consiliul Consultativ VET Local își propune să transforme problemele învățământului profesional în soluții concrete și să îi pregătească pe elevi pentru locurile de muncă de care județul are nevoie.

  Învățământul profesional și tehnic din județul Călărași intră într-o nouă etapă. Colegiul Economic Călărași a inițiat constituirea unui Consiliu Consultativ VET Local, structură care reunește reprezentanți ai școlii, administrației publice, instituțiilor responsabile de ocuparea forței de muncă și mediului economic.

Inițiativa îi aparține profesorului Roxana Natalia Pațurcă, coordonatorul proiectului, iar obiectivul este unul cât se poate de concret: școala să nu mai funcționeze separat de realitățile economice ale județului.

Potrivit inițiatorilor, Colegiul Economic Călărași este singurul colegiu din țară care a demarat un astfel de Consiliu Consultativ VET Local.

Școala, autoritățile și firmele, la aceeași masă

Din structura Consiliului fac parte reprezentanți ai Colegiului Economic Călărași, Camerei de Comerț, Industrie și Agricultură Călărași, CECCAR Călărași, AJOFM Călărași, Consiliului Județean Călărași, administrației publice locale și mediului de afaceri.

Ideea pornește de la o problemă cunoscută în învățământul profesional: între ceea ce învață elevii și ceea ce caută angajatorii pe piața muncii există încă diferențe care trebuie reduse.

Consiliul își propune să creeze un dialog permanent între cei care pregătesc tinerii și cei care îi vor angaja, astfel încât oferta educațională să fie mai bine adaptată nevoilor economiei locale.

Transportul elevilor, practica și învățământul dual, pe agenda Consiliului

Prima reuniune a partenerilor fondatori a avut loc pe 18 iunie 2026. Discuțiile au vizat câteva dintre problemele care afectează direct parcursul elevilor din învățământul profesional.

Printre temele aflate pe agenda Consiliului s-au numărat transportul elevilor, dezvoltarea unor parteneriate reale pentru stagiile de practică și identificarea unei soluții pentru desfășurarea cursurilor într-un singur schimb.

Un alt obiectiv important îl reprezintă dezvoltarea învățământului dual, acolo unde există condițiile necesare și interes din partea mediului economic.

„Dezvoltarea învățământului profesional și tehnic nu mai poate fi privită separat de evoluția mediului economic. Avem nevoie de mai mulți agenți economici implicați în formarea elevilor, de parteneriate reale pentru practica profesională și, acolo unde există condițiile necesare, de dezvoltarea învățământului dual”, a declarat Roxana Natalia Pațurcă.

Coordonatorul proiectului consideră că rolul Consiliului este de a crea un cadru în care școala, autoritățile și mediul de afaceri să lucreze împreună pentru pregătirea profesională a tinerilor.

„Tinerii trebuie să dobândească acele competențe de care au nevoie pentru a se integra pe piața muncii și pentru a avea motive să rămână și să muncească în județul Călărași”, a mai precizat Roxana Natalia Pațurcă.

Mediul de afaceri, chemat să intre efectiv în procesul de formare

Un prim pas concret îl reprezintă organizarea stagiilor de practică pentru anul școlar 2026–2027.

Marian Drăgan, președintele CCIA Călărași, a susținut necesitatea unei apropieri reale între școală și mediul de afaceri, în timp ce Marin Vasilică, președintele CECCAR Călărași, și-a reafirmat disponibilitatea de a continua parteneriatul pentru desfășurarea stagiilor de practică.

La rândul său, antreprenorul Puiu Ilisei a propus organizarea unei întâlniri cu reprezentanții mediului de afaceri pentru încheierea contractelor de practică aferente noului an școlar.

Propunerea a fost susținută de CCIA și CECCAR, semnal că noua structură încearcă să treacă rapid de la discuții la măsuri concrete.

AJOFM: legătura dintre școală și locul de muncă

Un rol important în cadrul Consiliului îl va avea și AJOFM Călărași, prin furnizarea de informații privind cererea de forță de muncă.

Directorul instituției, Doinița Nicolae, și-a exprimat disponibilitatea de a participa la activitățile comune și de a pune la dispoziție informații care pot ajuta la corelarea ofertei educaționale cu evoluțiile de pe piața muncii.

Practic, datele privind meseriile și competențele căutate de angajatori pot deveni un reper important în stabilirea direcțiilor de dezvoltare ale învățământului profesional din județ.

Consiliul începe treaba din septembrie

După etapa de constituire și primele discuții între partenerii fondatori, primele activități concrete ale Consiliului Consultativ VET Local sunt programate pentru luna septembrie 2026.

Miza este mai mare decât simpla colaborare între câteva instituții. Pentru județul Călărași, o legătură mai strânsă între școală și economie poate însemna mai multe oportunități pentru elevi, stagii de practică mai bine organizate, competențe mai apropiate de cerințele angajatorilor și, pe termen lung, mai mulți tineri care aleg să rămână și să muncească în județ.

De la aceeași masă, școala, administrația și mediul de afaceri încearcă astfel să răspundă unei întrebări esențiale: ce trebuie să învețe astăzi un elev pentru a putea avea mâine un loc de muncă în Călărași?